- 語言智能,在未來教育中扮演什麼角色
0評論2019-03-04
在線係列校本課程實驗實例
2026-04-08 09:46:419740
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林斯坦
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前
言
在線課程是在先進的教育思想、教學理論與學習理論指導下的基於Web，結合數字化設計方法和工具的課程，其學習過程具有交互性、共享性、開放性、協(xie)作(zuo)性(xing)和(he)自(zi)主(zhu)性(xing)等(deng)基(ji)本(ben)特(te)征(zheng)，對(dui)於(yu)了(le)解(jie)的(de)課(ke)程(cheng)，漳(zhang)州(zhou)高(gao)新(xin)職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)校(xiao)在(zai)傳(chuan)承(cheng)漳(zhang)州(zhou)紅(hong)色(se)文(wen)化(hua)教(jiao)育(yu)當(dang)中(zhong)創(chuang)造(zao)性(xing)的(de)應(ying)用(yong)了(le)在(zai)線(xian)課(ke)程(cheng)的(de)方(fang)式(shi)，力(li)求(qiu)打(da)造(zao)一(yi)個(ge)課(ke)程(cheng)思(si)政(zheng)和(he)思(si)政(zheng)課(ke)程(cheng)結(jie)合(he)的(de)精(jing)品(pin)，本(ben)課(ke)程(cheng)架(jia)構(gou)中(zhong)包(bao)括(kuo)課(ke)程(cheng)方(fang)案(an)、課程導讀和介紹、教材與教案、課程資源鏈接、教學視頻鏈接、教學微課鏈接、實踐教學和活動、評價與反饋以及師資隊伍線性內容、實施、評價四大要素，是一個完整形態的課程。還應用了電子書、二維碼、超鏈接隱藏，以及電子問卷、大數據分析、圖形自動生成等等工具和技術。
本係列課程呈現采取各主題內容的縱向展示和采取模塊構成橫向展示兩種方式，請老師和同學們根據自己的擅長的學習方式來學習，點擊下麵的鏈接就可選擇。
模塊構成橫向展示鏈接（按課程綜述、課程導讀、教材教案、課程資源、微課教學、實踐教學、課程評價等，手機打不開的請點擊掃描下列二維碼打開）
主題內容的縱向展示鏈接（按紅軍進漳、穀文昌事跡、龍江風格、女排精神、漳州110興起等，手機打不開的請點擊掃描下列二維碼打開）
至於這個大膽的嚐試的成效如何？需要瀏覽在線課程的師生回答網頁中的課程評價問題予以反饋，謝謝諸位！
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